In deze module werken studenten voor een echte opdrachtgever aan één centrale uitdaging: het ontwikkelen, bouwen en lanceren van een waardecreërende hype. Ze combineren daarbij conceptontwikkeling, marketingstrategie en ontwerpgericht onderzoek.
✅ Key features van de challenge
Opleiding: (International) Creative Business students (HBO) – ENG + NL
Studenten per team: 5
Studiejaar: 2
Tijdsinvestering studenten: 3 dg pw (overige 2 dagen volgen ze lessen)
Duur: 20 weken
Support: studenten worden begeleid door docenten
Deliverables: creative media concepten met prototypen en mediaproducten
Matchingfee: gratis
Extra kosten: nee
Tijdsinvestering ondernemer: +/- 0,5 uur per week
Locatie: Den Haag
Taal: Nederlands en Engels
Binnen deze 2e jaars module gaan studenten proberen een hype te creëren rondom een product door middel van een creatief en onderbouwd mediaconcept met marketingplan, toegespitst op een lokale markt en lokale gebruikers/ consumenten, maar in een ander land dan waarin ze nu in opereren.
Het creatieve Mediaconcept wordt uiteindelijk in een launch evenement gepresenteerd. Het volledige plan met prototypen mediaproducten worden uiteindelijk overgedragen aan de opdrachtgever.
Groepen van ca. 5 studenten verbinden zich aan 1 opdrachtgever en richten zich op 1 land met doelmarkt en doelgroep. Land van keuze en aantal groepen in overleg. De module duurt 20 weken
De module bestaat uit drie grote opdrachten.
1. Hype Ontdekken (individueel, 5EC)
Studenten analyseren een internationale doelgroep, context en stakeholders, en onderzoeken bestaande hypes: waarom werken ze, welke principes zitten erachter? Denk aan de Gartner Hype Cycle, Diffusion of Innovation en viral- en buzzmarketing. Op basis daarvan genereren ze nieuwe ideeën en presenteren ze drie inzichten en drie mogelijke richtingen voor een hypeconcept.
2. Hype Bouwen (in groep, 10EC)
De groep kiest één idee en werkt dit uit tot een volledig mediaconcept met een internationale marketingstrategie. Ze gebruiken storytelling, houden rekening met culturele factoren, waardecreatie en belangen van stakeholders, en testen de haalbaarheid van hun concept. Dit mondt uit in een strategisch marketingplan.
3. Hype Lanceren (in groep + individueel onderzoek, 10EC)
Studenten ontwerpen en testen de juiste marketinginstrumenten en mediatoepassingen. Ze creëren media-uitingen die impact maken en interactie tussen stakeholders versterken. Tijdens dit hele proces passen ze ontwerpgericht onderzoek toe: testen, analyseren, itereren en co-creëren. De module eindigt met een lanceer-event waarin alle hypevideo’s worden getoond.
🏢 Criteria
Bedrijven die internationaal willen/kunnen opereren. Het bedrijf is bij voorkeur een aansprekend, iconisch of eigenwijs merk en heeft een of meerdere producten gericht op consumenten. Wij denken aan de volgende sectoren, maar staan open voor andere ideeën:
Food en beverages
Televisie/media productiebedrijven (formats)
Games/gadgets
Fashion
Binnen deze bedrijven zoeken we een beslisser en/of senior manager op het gebied van marketing.
Voor onze internationale opleiding geldt dat de voertaal Engels moet zijn.
Liever geen startups of eenpitters
Toegang tot informatie en relaties is wenselijk (evt. onder begeleiding) en een (kleine) investering in testen van prototypes zou fijn zijn (en de kans op een hypewaardig plan te vergroten).
Een opdrachtgever moet meerdere groepjes studenten aan zich kunnen binden. Deze groepen zullen dan onderling concurreren voor de beste oplossing.
📑 Proces
De tijdsinvestering zal zijn in briefing, testing (eventueel een co-creatiesessie) en bij het de Launch event.
🗓 Planning
1ste week September 2026 : briefing - physically in The Hague - matchmaking met studententeam
November 2026: testing – fysiek in Den Haag
Januarie 2027 : final presentation – fysiek in Den Haag
...